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時間：2008年 6 月 8 日 （日）
地點：台中女中綜合大樓4F
參賽人員:：
韋恩隊 「李欣恩、林韋如」
Be a good child隊 「黃晴、胡庭亘、李宜修.」
737隊 「江映樺、黃雅琦」
LEGO GO隊 「王薏茹、陶昱均」
424隊 「王祖含、黃允函」
Oh My God隊 「王臻宜、林湘凌、林岱憶」
帶隊教練：王裕德
競賽規則：
高中職組Recycle Keeper 環保悍將
機器人須在比賽場地內挑戰2種任務。(1.四個轉角的目標物件。2.乒乓球)
1. 場地說明
比賽當天可能會宣佈額外之規則。
比賽場地內側區域大小為長2340mm，寬1140mm(場地為白色)，高100mm。黑線寬度為18mm。黑色圓形之直徑為100mm。
1) 起始區域及結束區域大小為長400mm，寬360mm。
2) 得分區域大小為長400mm，寬360mm。此區域內有一個條狀物大小為50mm。另外，三角柱為長120mm，寬120mm，高100mm。
3) 在主區域的閘門寬度為400mm。
4) 比賽場地上之固定物件有：三角柱、牆形隔板及二個圓柱。
5) 目標物件為罐子，其最大重量為345g。切確重量將於比賽當天宣佈。
6) 乒乓球會固定於LEGO2×2積木上，積木高為5mm。 LEGO積木的位置將於比賽當天宣佈。
7) 比賽場地及其配件之確切位置、尺寸及重量以比賽當天大會所提供為準。大會有變更權利。
2. 規則
1) 每回合為2分鐘 (=120秒)。
2) 機器人須於起始區域出發，並且機器人在啟動前不能超過起始區域。
3) 任務順序：機器人於起始區域出發，穿越閘門後，須擊落4個轉角的目標物，並將乒乓球帶回得分區域。進行擊落罐子與帶回乒乓球二任務，並無順序限制。
4) 定義：
a) 穿越閘門：機器人所有構件須完整地穿過閘門。
b) 擊落：須擊中目標物件並使其從三角柱上掉落。
3. 計分方式
共分成二種：任務分數及時間分數
1) 任務分數
1. 穿越閘門：得10分(僅於第一次完成時計分)。
2. 帶回乒乓球：帶回1個乒乓球得10分(乒乓球數量以大會提供為主)。
3. 擊落罐子(共4個)：擊落每個罐子得30分。
2) 時間分數
機器人擊落全部罐子並帶回全部乒乓球，能獲得時間分數。
時間分數 = (120秒 － 執行任務時間) × X
倍數X將於比賽當天宣佈。
比賽心得：
本次校際盃競賽的題目早在一開學就知道了，但遲遲未想出破題的方法，直到比賽日期一天一天的接近，大家待在生科教室的時數也隨著增加，機器人才一隻一隻的逐漸成型，不過情況並沒有因此而好轉，緊接著遇到的瓶頸接連而來，結構要不斷的修改，程式要不停的更新，但機器人終究得不到任務分數，這正是社團面臨的考驗，一個小組該如何分工合作，一個人該怎麼對每個成員負起責任，學姐該用什麼方法指導學妹，我們認為第一：NXT 機器人這種高科技的「玩具」，需要的能力較專業，僅管比學妹多玩了一年，仍無法進行深入教學，而這也不是單靠創意就能解決的。在腦海中的幻想要轉換成實品，中間過程所需付出的努力無法想像，就像在走迷宮一樣，可能會發現新的路徑，但卻時常碰壁。第二：礙於學姐的機器人尚未「完整」組裝好，程式的撰寫也處在仍有變數的狀態，總覺得自己是沒有資格去提供學妹建議的。更坦白講，都自顧不暇，就沒有什麼時間去協助學妹。最後：僅管此次比賽六隊均全軍覆沒，但過程中意見的交流，茶餘飯後的嬉鬧，一個星期「整天」的相處下（生科教室幾乎是我們的第二個家了，建議在裡面設置浴室，好讓我們能留宿 XD）學姐與學妹之間的感情越來越熱絡，就算這一段時間的努力都沒派上用場，這項進步才是下次比賽得名的重要因素。因為，比賽，絕不是一個人的事！
地點：台中女中綜合大樓4F
參賽人員:：
韋恩隊 「李欣恩、林韋如」
Be a good child隊 「黃晴、胡庭亘、李宜修.」
737隊 「江映樺、黃雅琦」
LEGO GO隊 「王薏茹、陶昱均」
424隊 「王祖含、黃允函」
Oh My God隊 「王臻宜、林湘凌、林岱憶」
帶隊教練：王裕德
競賽規則：
高中職組Recycle Keeper 環保悍將
機器人須在比賽場地內挑戰2種任務。(1.四個轉角的目標物件。2.乒乓球)
1. 場地說明
比賽當天可能會宣佈額外之規則。
比賽場地內側區域大小為長2340mm，寬1140mm(場地為白色)，高100mm。黑線寬度為18mm。黑色圓形之直徑為100mm。
1) 起始區域及結束區域大小為長400mm，寬360mm。
2) 得分區域大小為長400mm，寬360mm。此區域內有一個條狀物大小為50mm。另外，三角柱為長120mm，寬120mm，高100mm。
3) 在主區域的閘門寬度為400mm。
4) 比賽場地上之固定物件有：三角柱、牆形隔板及二個圓柱。
5) 目標物件為罐子，其最大重量為345g。切確重量將於比賽當天宣佈。
6) 乒乓球會固定於LEGO2×2積木上，積木高為5mm。 LEGO積木的位置將於比賽當天宣佈。
7) 比賽場地及其配件之確切位置、尺寸及重量以比賽當天大會所提供為準。大會有變更權利。
2. 規則
1) 每回合為2分鐘 (=120秒)。
2) 機器人須於起始區域出發，並且機器人在啟動前不能超過起始區域。
3) 任務順序：機器人於起始區域出發，穿越閘門後，須擊落4個轉角的目標物，並將乒乓球帶回得分區域。進行擊落罐子與帶回乒乓球二任務，並無順序限制。
4) 定義：
a) 穿越閘門：機器人所有構件須完整地穿過閘門。
b) 擊落：須擊中目標物件並使其從三角柱上掉落。
3. 計分方式
共分成二種：任務分數及時間分數
1) 任務分數
1. 穿越閘門：得10分(僅於第一次完成時計分)。
2. 帶回乒乓球：帶回1個乒乓球得10分(乒乓球數量以大會提供為主)。
3. 擊落罐子(共4個)：擊落每個罐子得30分。
2) 時間分數
機器人擊落全部罐子並帶回全部乒乓球，能獲得時間分數。
時間分數 = (120秒 － 執行任務時間) × X
倍數X將於比賽當天宣佈。
比賽心得：
本次校際盃競賽的題目早在一開學就知道了，但遲遲未想出破題的方法，直到比賽日期一天一天的接近，大家待在生科教室的時數也隨著增加，機器人才一隻一隻的逐漸成型，不過情況並沒有因此而好轉，緊接著遇到的瓶頸接連而來，結構要不斷的修改，程式要不停的更新，但機器人終究得不到任務分數，這正是社團面臨的考驗，一個小組該如何分工合作，一個人該怎麼對每個成員負起責任，學姐該用什麼方法指導學妹，我們認為第一：NXT 機器人這種高科技的「玩具」，需要的能力較專業，僅管比學妹多玩了一年，仍無法進行深入教學，而這也不是單靠創意就能解決的。在腦海中的幻想要轉換成實品，中間過程所需付出的努力無法想像，就像在走迷宮一樣，可能會發現新的路徑，但卻時常碰壁。第二：礙於學姐的機器人尚未「完整」組裝好，程式的撰寫也處在仍有變數的狀態，總覺得自己是沒有資格去提供學妹建議的。更坦白講，都自顧不暇，就沒有什麼時間去協助學妹。最後：僅管此次比賽六隊均全軍覆沒，但過程中意見的交流，茶餘飯後的嬉鬧，一個星期「整天」的相處下（生科教室幾乎是我們的第二個家了，建議在裡面設置浴室，好讓我們能留宿 XD）學姐與學妹之間的感情越來越熱絡，就算這一段時間的努力都沒派上用場，這項進步才是下次比賽得名的重要因素。因為，比賽，絕不是一個人的事！
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